发布时间:2018-12-13学习心理儿童游戏治疗法的实习体会

“学无止境”,的确这样。在学习了心理儿童游戏治疗法后,一直在感受游戏的力量。 孩子的心理跟我们不一样,孩子的语言跟我们也不一样,要想真正的走进孩子,游戏是一个不错的途径。 耳畔总是在回荡闫老师和刘凌教授...

发布时间:2018-12-12关注青春心理相伴成长特殊期作文

孩子的成长如雨后的春笋,是非常迅速和生猛的,不几天给人以很大的变化的。虽然,他们看似静悄悄的成长着,那知他们内心的动荡是我们所不可想象的。那么,我们就要在陪伴中关注孩子的成长,仔细观察孩子的一言一行,...

发布时间:2018-12-11放飞心灵感悟成长的教师心理成长团体活动方案

团体名称:放飞心灵,感悟成长 团体领导者: 团体对象: 团体活动时间:半天 团体活动场地:能容纳90人活动的教室,无需桌子,每人一把椅子。 团体目标:1、学会体察自我、增加自我觉察 2、在坦诚、开放的氛围中学习...

发布时间:2018-12-11放飞心灵健康成长心理班会计划书

一、 活动背景 大学生活的开始,是很多大学生远离父母开始独立生活的第一步。伴随着如今社会的高速发展,人们生活节奏的加快和生活方式的转变,人际关系也变得越来越复杂,加之大学生正处在心理变化激烈动荡的时期他...

发布时间:2018-11-29快乐地成长心理培训有感范文

教授的某个先进理念让我耳目一新,我会很快乐;同行教师的某句精彩发言让我深受启发,我会很快乐;大家的亲切问候让我倍感温暖,我会很快乐,在所有的快乐中,最让我为之振奋的是我成长了。 我会了倾听,学会了不懂...

发布时间:2018-11-28留守儿童心理辅导知识培训的心得体会范文

3月15日,我和学校的部分老师一起参加了丹寨县教育局、县妇联联合在教育局六楼举办留守儿童心理知识培训会,这次培训会一共有全县六个乡镇的400余名中小学教师接受免费集中培训,能够有这样一个继续学习的机会,而且...

发布时间:2018-11-24高中生心理成长调查报告

前言: 处于成长特别时期的中学生,头脑里满是自己独特的想法,很有自己的一番主见。希望他人可以尊重自己,不希望有太多的负担,同时也有很多的不解与烦恼却不愿意讲出来。老师和家长与学生沟通时,也会因由此造成...

发布时间:2018-11-23“阳光心理快乐成长”活动方案

一、活动时间 20xx年2月20日—20xx年3月26日 二、活动对象 初一、初二、 三、承办单位 指导老师:z(负责人)、zz 组委会:阳光心理社、文体部 四、活动流程 1、“阳光心理”宣传展板(3月1日—3月26日) (1)以“...

发布时间:2018-11-23幸福校园快乐成长心理健康月活动方案

2011学年至今,州温体育运动学校已经成功举办了三届心理健康月的活动,本校师生经过了三届心理健康月的活动,对于心理健康的认识有了很大程度的提高。为了巩固心理健康教育和宣传的效果,我校将在12月份展开第四届“...

发布时间:2018-11-23教师幸福成长积极心理学课培训心得

一、 首先,改变了认识上的误区: 以前曾错误地认为心理健康是心理辅导老师的责任,通过培训,我意识到心理健康教育应该是全面覆盖在学校教育中,是所有教师共同参与的,共同来呵护学生的心灵。教师的职责不仅仅是教...

发布时间:2018-11-22消除心理障碍,健康快乐成长的国旗下讲话稿

中学生在心理上正处于突变阶段。有关调查资料反映,中学生心理障碍有增长的趋势,这些心理障碍主要表现为厌学、考试焦虑、人际关系紧张、生活自理能力差、自控能力差、缺乏爱心等方面。那么造成这些心理障碍的原因有...

发布时间:2018-11-22州温体校幸福校园快乐成长之心理健康月活动方案

州温体校“幸福校园、快乐成长”之心理健康月活动方案 20xx学年至今,州温体育运动学校已经成功举办了四届心理健康月的活动,本校师生经过了四届心理健康月的活动,对于心理健康的认识有了很大程度的提高。为了巩固...

发布时间:2018-11-14自信伴我成长心理健康教育主题班会

活动目的: 1、了解自信对我们成长的重要作用。使学生懂得要自信、自强,热爱生活。 2、认识自己的优点和长处,为建立自信寻找支点;通过他人的积极评价,体会自信的感觉。 3、通过活动,学会掌握自信的方法。 活动...

发布时间:2018-11-14湾龙中学心理社沟通成长心五月活动方案

为了进一步推动我校心理健康教育工作的有效开展,营造相互沟通、共同成长的积极向上的校园心理文化氛围,特制定湾龙中学20xx年“沟通?成长”心五月活动方案。 一、活动主题:沟通 成长 二、活动时间:20xx年5月7日——5...

发布时间:2018-11-05有碍儿童心理健康的因素有哪些

有碍儿童心理健康的因素可以从以下几个方面考虑: (1)躯体的健康:身体不健康会影响心理的健康,使儿童产生焦虑、忧虑、烦恼、抑郁等不良情绪,影响儿童情感、性格、意志和人际关系,形成不健康的心理。 (2)外...

发布时间:2018-11-05儿童的心理健康父母须知

国内外的研究者都认为,健康的家庭关系是孩子在外交友、建立良好伙伴关系的基...

发布时间:2018-11-04儿童自卑心理产生的原因

现实生活中,幼儿的分辨和行为能力差,不可避免地犯一些所谓的“错误”,这些错误并不可怕,它在宝贝成长的过程中是很正常的。可怕的是,家长不能正确地认识和对幼儿进行引导,致使幼儿产生自卑心理。幼儿自卑心理的...

发布时间:2018-11-04儿童的心理健康发展的5个特征

儿童的心理健康是每个家长都很关心的问题,一般情况下,我们认为儿童的心理是否健康关键看以下五个方面。 一、智力发育正常 正常的智力是孩子参与正常活动和学习最基本的心理条件,心理健康的儿童必须具备健全的智力...

发布时间:2018-11-04学前期儿童的心理变化及护理

学前期儿童受环境特别是受家庭环境的影响非常突出。人们发现,孩子在过分赞扬声中生活,他将学会自负;在羞辱中生活他将学会自卑;在忍耐中生活,将学会容忍;在争吵中生活,将学会诡辨;在埋怨声中生活,将学会嫉妒...

发布时间:2018-11-04红黄颜色对儿童心理健康的作用

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫构成七彩的大自然。红色居于七彩之首。红色具有燃烧、兴奋、热烈的特质,象征着生命意识,是儿童的本能色。儿童对色彩最早的反映便是喜欢红色。红色给人的审美感觉是朝气、活力、跳跃和冲...