动画片该不该给孩子看呢

时间:2020-08-26 18:11:40 成长心理 我要投稿

动画片该不该给孩子看呢

  动画片该不该给孩子看呢?对孩子而言,电视的诱惑是巨大的。那么对自己的孩子,你会怎么选择动画片呢?究竟该不该给孩子看呢?

动画片该不该给孩子看呢

  一、孩子为何喜欢看动画片

  好多人都好奇,为何动画片如此受小孩欢迎。根据调查结果显示,孩子喜欢看动画片,主要有以下几方面:

  首先,孩子的好奇心理起重要作用。

  由于孩子的学习能力比较强,所以对于他们来说,未知的东西都十分具有吸引力。动画片里面的卡通造型、色彩、画面、声音等等,孩子们都觉得在现实生活中是难以触及的,所以,他们喜欢在动画片中寻找快乐,把自己的好奇心和奇幻地想法在动画片中实现。

  其次,孩子爱看动画片还有一些客观原因。

  一方面,现在电视的普及率越来越高,想看电视非常方便。

  另一方面,现代社会,家长的工作节奏和压力加大,所以他们很少时间陪自己的孩子。当自己工作或者做家务事,孩子能够乖乖地作在那里看电视,父母自然花费比较少的时间,这样也导致孩子用看动画片打发时间。

  二、动画片虽吸引,但危害也多

  最近有一个新闻,一个是6岁男童在家里想出去,他想起奥特曼都是从窗口跳出去就可以,于是模仿奥特曼从6楼调下,导致摔伤;还有一个孩子模仿喜羊羊捆绑同伴在树下的做法,将自己的小伙伴绑在一起。

  由此可见,孩子看动画片,会导致他们模仿里面的情节和内容,有些负面画面可能让孩子误信为真。

  1、色彩鲜艳跳跃毁视力

  孩子在2岁前眼睛发育都是未完全的,如果过早地看电视,会导致孩子视力发育不正常。而且,动画片以画片感去吸引小朋友,所以色彩极其丰富,画面跳动频繁,这样对孩子的视力影响很大。

  2、情节转换太快伤记忆

  优秀的动画片情节紧凑、合理,寓教于乐,带给孩子一种生活中体会不到的新奇感受。但对于孩子来说,动画片情节太快、内容过于消极却未必是好事。

  孩子在3岁前,身体各个器官都在初次发育阶段,特别是大脑和眼睛。孩子接受信号的反映没有成年人快,如果情节转化太快,损害孩子的脑力,从而影响孩子大脑发育。

  例如,孩子在看《喜羊羊》的时候,首先专注在羊的欢乐身上,突然间灰太狼出现时,他们看到的是暴力、是威胁和恐惧,这样对孩子的记忆产生巨大的影响。

  3、言行暴力肮脏受模仿

  很多人认为,动画片里面的对话能帮孩子学习语言,甚至有父母购买英文动画片,希望孩子能学会说英语。

  但是动画片中却常常有很多不当的言行出现,例如《熊出没》里光头强和熊二经常说脏话,《喜羊羊》里面红太狼平底锅打灰太狼的暴力行为,《蜡笔小新》里面出现一些黄色笑话……很多动画片都有一些粗暴低俗的画面和语言,这会影响孩子的言行,以及世界观。

  4、音效尖利刺耳引狂躁

  婴幼儿期是感觉发育的快速期,这时孩子柔嫩的器官对有害的视、听觉刺激敏感性比较高,而动画片为了吸引孩子的注意,通常都会运用高昂的背景音乐、尖锐的音效。

  特别是一些打闹的`场景,更是用高分贝的声音,连家长都会感到不安,更何况是孩子呢?

  本文导读:对孩子而言,电视的诱惑是巨大的。相信很多爸爸妈妈都体会过看动画片那种乐趣以及全神贯注,那么对自己的孩子,你会怎么选择动画片呢?究竟该不该给孩子看呢?

  孩子看动画片 孩子看动画片的好处与坏处 孩子看什么动画片好

  三、动画片,要不要给孩子看?

  经验妈妈:我小时候看的动画片,现在还记忆深刻,什么“黑猫警长”、“葫芦娃”、“花仙子”、“一休哥”、“哆啦A梦”、“米老鼠和唐老鸭”…… 对于我的孩子,我当然不会让她错过看动画片的那些乐趣了。

  所以在她2岁半的时候,我们决定开始为她介绍、陪她一起看动画片,怎么开始的呢?

  首先,做选择。我们的标准是,选择剧情简单、有趣,适合全家大小一起观看的动画片。没错,把陪看的我们也考虑进去了,我们也觉得有趣,才会更好地和孩子一起讨论、分享剧情带来的欢乐。加上孩子之前接触过Peppa Pig的拼图和书,对主人公也不陌生,于是我们选择了英文版的Peppa Pig(粉红猪小妹)。

  其次,做介绍。我们和孩子一起坐下来,拿出家里的Peppa Pig拼图,正式地告诉孩子,我们一会要看到会动会说话的Peppa Pig一家了,孩子自然是激动不已。

  然后,做约定。我们的约定是:今天是周日,以后每一个周日,爸爸或妈妈都和你一起看2集(每集5分钟),看2遍。 在开电视之前,我们又把这个约定强调了一遍,握手,约定成立。

  最后,开心看动画片。看完动画片,我们会跟孩子聊会儿剧情。最后结束的时候,就要跟Peppa Pig说“byebye,下周见了”。

  就大家这几天问的关于宝宝看动画片的问题,这里是我们的想法和做法:

  1、什么时候给孩子看动画片比较合适啊?

  我们的原则是2岁之前不看动画片,包括早教类的动画片。原因主要有两个:一是,在2岁前,我们希望孩子能更多地接触生活,多一些生活体验,从实际生活中学习、模仿。婴幼儿是模仿天才,而我们希望孩子通过与人进行互动,从真实的人身上学习;二是,参考了脑科学家、儿童心理学家给出的建议。

  2岁之后,随着根据孩子对事物的理解能力、表达能力的进一步提高,我们开始有选择性的,安排时间与孩子一起互动地看动画片。

  2、怎么跟孩子做看动画片的约定,又确保孩子会遵守呢?

  我认为呢,要做好上面提到的4步,选择优秀的动画片、做介绍、做约定、有结束的语言和动作(作为心理暗示);每周我们也要遵守约定,按时和孩子一起看动画片,如果有事情不能看,那也要提前跟孩子说明;我们在平时以身作则,给孩子的约定,其实也是围绕家庭本身的氛围而做,并不是单独拿来要求孩子的;无论是什么约定、规矩,孩子都是在模仿中学习,而不是单方面的“要求”“限制”孩子。

  看动画片,只是孩子日常生活安排中非常非常小的一部分,把孩子的日常活动丰富起来,孩子就不会非常迷恋或者非看动画片不可了。看绘本、画画、唱歌、跳舞、陪着孩子一起各种玩、户外活动,再加上孩子自己玩耍的时间,其实真没有太多时间看动画片呢。

  3、动画片在哪里看,手机还是平板?

  在电视上看。主要觉得在电视上更有动画片的味道,一家人能更好地分享,也把电视的功能展现给孩子。家里有apple TV,通过这个设备,把从ipad下载的动画片转放到电视上。手机、电脑在我家是阅读工具、照相工具。

  动画片不是洪水猛兽,选择好、安排好,陪孩子一起看动画片,其实是一种家庭乐趣,没准还能找回自己童年的感觉呢。

  四、科学指导孩子看动画片

  1、2岁以下的幼儿最好别看动画片

  11个月的孩子已经能看懂听懂电视中的某些情景了,而2岁以下的幼儿,一旦让他坐在电视机前,他会非常安静的一直盯着电视看。

  但是,2岁以下的孩子各种感官器官都还没发育完全,如果让他们在这个时候看动画片,动画片里强烈的色彩、刺耳的音效,会影响孩子们的发育。

  2、控制孩子看电视时间

  眼睛是心灵的窗口,无论是谁都想保护好自己的眼睛。孩子作为祖国未来的花朵,我们更加要全方位保护,特别是眼睛。所以,孩子在看动画片时,连续观看时间不要超过15分钟,每天看电视,更需要控制在45分钟以内。

  看电脑、看电视或者长期关注一样事物,家长都会觉得不舒服,更何况是孩子们。通常一集动画片的播放时间都是一个小时左右,当然,有些电视台为了吸引孩子的注意,会长期甚至一整天滚动播放动画片。

  这个时候,家长就要学会分散孩子的注意力,可以在15分钟时陪他们聊天,玩玩游戏等,在一集动画片播放完毕后,带小孩到外面走走。

  当然,当孩子看电视的时候,他们那种聚精会神的精力,不是常人可以理解的。如果你的孩子长期呆在电视面前,不愿意休息,千万别强制,不然会造成孩子的对抗心理。

  如果他不愿意离开,你可以用带他出去逛街、煮些小吃和他分享等等,这样分散他一直想看电视的心理,才能避免孩子长期看电视。

  3、睡前最好不要让孩子看动画片

  如果睡前看动画片,一些剧烈的情节和画面会对小孩产生影响,导致他们处于兴奋或者有阴影的状态,从而影响他们的睡眠。而睡眠质量对发育中的孩子又是十分重要的,所以,睡前,最好不要让孩子看动画片。

  其实,在睡前的一个小时,和孩子讲故事、叫孩子和你分享一天他们在幼儿园里的事情,你也可以和他们讲一些生活中有趣的事情,这样让孩子在平静中慢慢入睡。

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