解读如何认识儿童的逆反心理

时间：2022-09-16 15:30:48 成长心理我要投稿

解读如何认识儿童的逆反心理

　　3岁左右的孩子逆反心理，通常是由于自我意识的发展，主观能动性越来越强，对成人的要求、安排、训斥、惩罚等会持有执拗、任性的态度，逆向而行。下面是小编为大家准备的解读如何认识儿童的逆反心理，欢迎阅读！

　　解读如何认识儿童的逆反心理 1

　　一般来说孩子在发育的过程中会有两个逆反期。第一反抗期是在三四岁的时候，这个时候由于儿童的自我意识地发展，说话、运动、认识事物能力的发展，他会感到有些事情自己可以做了，所以跟父母亲的教育观点就会产生冲突。第二反抗期是在青春期前后。从心理发育的角度来说，这都是孩子的正常心理发展，但对父母亲来说，会觉得孩子在对抗自己。

　　上海市心理咨询中心儿童行为研究室主任杜亚松教授认为，不管是第一期还是第二期的逆反过程，作为家长首先应该去理解孩子的心理，能够真正地从孩子的角度去考虑问题，去帮助他解决问题，而不是一味训斥、打骂，不然就会使他们产生两种不良后果：或遇事唯唯诺诺，胆小怯懦；或是执拗任性，胆大妄为，父母也不要把自己的观点强加给孩子。这样才能够缓解两辈人之间的冲突，逆反心理才能得以改善。

　　逆反心理产生的四个原因

　　不切实际地期望

　　许多的父母为了将来自己的孩子能够出人头地，往往不考虑他们的兴趣爱好，强迫孩子学这学那，硬让他们去做他们一时还难以做到的事情。这种拔苗助长的做法因为忽视了孩子们自身的素质和能力，往往结果适得其反，并且很容易引起孩子的对立情绪。

　　作为家长来说，不要提出过高的要求，应提一些比孩子的实际能力略高一点，让他们经过努力能完成任务的要求。这样，孩子成功后不仅能享受到喜悦还能增强自信心。

　　对孩子过于严厉

　　“不打不成材”的思想也许在有些父母的脑子里还依旧存在，他们时不时地讽刺、挖苦孩子，甚至动武打孩子的做法，无不伤害着孩子的自尊心，往往造成了不好的后果。

　　其实家长应该更多的理解、尊重孩子，把他们当成一个开始有独立意识的小伙伴，有事商量着来办，平等相待，循循善诱，以理服人，以情动人。千万不可以势压服。

　　压抑孩子的好奇心

　　世界对于正处在生长发育阶段的孩子来说，是充满神奇的。但许多大人们不理解孩子们的好奇、探索心理，认为这个是在瞎闹，有的还打骂孩子，这样就很容易引起孩子的不满情绪。

　　聪明的父母可以告诉孩子：你想知道的事情，我们也很想知道，你如果告诉爸爸妈妈，我们会想办法帮你解答问题的。这样，既满足了孩子的好奇心，又使他们懂得了不少道理。

　　反复唠叨，喋喋不休

　　有些家长唯恐孩子不听他们的话，就会反反复复、唠唠叨叨的说个不停。试想让孩子们长期处于这种“马拉松”式的说教环境中，能不产生逆反心理吗？即使孩子知道家长说得有理，也不乐意听了。

　　因此父母在教育孩子时，必须要言不烦，并且尊重他们，留给他们情绪变换和思考的余地，孩子有了思想准备，就相对容易接受大人的意见。

　　对于逆反的孩子，父母该怎么做

　　研究发现，5％到15％的学龄儿童都有逆反、叛逆行为的征兆。有逆反情绪的孩子，通常表现出：频繁地大发脾气；与父母过度争吵；明显地对抗和拒绝大人的要求和原则；自己犯错或行为不当，却责怪他人；频繁发怒和怨恨他人等不合作、对抗与敌视的行为。这些行为能够在许多场合出现，在家里和学校表现得尤其明显。

　　对于有逆反、叛逆行为的孩子，父母可以在以下几个方面帮助孩子：

　　与孩子冲突时要冷静，不要使冲突加剧，可以暂停或抽时间出去；

　　一旦孩子表现出合作与变通时，要给予他正面的表扬和鼓励；

　　确定合理的、与孩子年龄相适应的限制，并坚持下去；

　　用体育锻炼等来舒缓你的紧张情绪，避免向孩子发脾气；

　　努力与他人合作，并获得与孩子有关的其他人（老师、配偶）的支持；

　　父母在必要时可以寻求儿科医生和心理学家的帮助。

　　逆反并非一无是处，也有正效应

　　许多父母都觉得儿童的逆反心理对其身心健康不利，其实，逆反心理并非一无是处，它虽有妨碍儿童身心发展的一面，但也有很多正效应。

　　逆反心理包含许多积极的心理品质

　　逆反心理包含诸如自我意识强、勇敢、好胜心强、有闯劲、能求异、能创新等积极的心理品质。现代社会充满竞争，迫切需要具有创造性思维，眼界开拓、能进取的人才。因此，父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

　　逆反心理在某种程度上能防止一些不良品质的形成

　　逆反心理强的孩子在不顺心、烦闷、压抑、不满意的时候，敢于发作，能使不愉快的心情和不利于身心健康的负面情绪不至于长期滞留于心中得不到释放。他们不会有畏缩、压抑的心理，也不会懦弱、保守、逆来顺受。这样能起到维持身心健康的作用。

　　因此，父母应善于发现逆反心理中的积极因素，并善加利用。

　　育儿问答特聘专家朱晓琳（向她提问）解答：孩子在成长的过程中都会有这个时期的，家长要做的就是和孩子沟通和交流，多给孩子一些关爱，尽量满足孩子的合理要求，当孩子因不合理要求得不到满足而发脾气时，家长既不能无原则的造就也不能粗暴的压制，这样做对孩子的性格形成都是没有好处的，您可以采用转移注意力或冷处理的方式来解决，可以先不理他，等他情绪完全平静下来时再去和他讲道理。另外还要尽量让孩子的生活内容丰富一些，当他有了不合理要求时您可以带他去做另一件事。平时和宝宝多沟通，引导宝宝用正确的方式来渲泄自己的情绪。

　　解读如何认识儿童的逆反心理 2

　　在每个孩子的成长过程中，都会出现两个比较明显的反抗期。第一反抗期是在孩子两三岁左右；第二反抗期一般出现在初中阶段，也就是青春期开始的时候。这两个反抗期各有特点。第一反抗期孩子的自我意识增强，争取自我主张，要求活动自由，比如“我就要穿这件衣服”“我要自己吃饭”等。第二反抗期是第一反抗期的“升级版”，是孩子对独立自主全面性的要求。这个时期的孩子，独立意识和成人意识开始觉醒，不再像小时候那样满足于父母安排自己的生活，强烈渴望摆脱家长的束缚希望能够按照自己的意愿做事情。

　　面对反抗期的孩子，很多家长会感到很无奈，尤其是第二反抗期的孩子，逆反心理往往比较严重，本来温顺可爱的孩子开始变得倔强固执、容易激动、爱发脾气，有的还故意和父母唱反调，父母让做什么故意不去做，不让做的事情偏要做。因此，在这个时期，父母和孩子之间以往建立的默契感不复存在，甚至一点微不足道的小事就会引发“家庭战争”，结果就是家长感觉沮丧、失败，对自己的教育能力表示怀疑；孩子感到委屈、愤怒，认为父母一点都不理解自己。这样就造成了“双输”的局面，严重的'还会陷入“家长越管教，孩子越不听；孩子越不听家长越管教”的死循环之中。

　　举一个很小但很常见的例子：

　　孩子在上小学时，放学了会盼着父母去接自己，如果一出校门看到父母等候在门外，会高兴得不得了，有时还会对着小朋友显摆。但是孩子上了初中以后，如果父母还坚持要接送，孩子往往会拒绝。假如说孩子不让父母在放学时去接他，但是父母“擅自”去了，孩子就会不耐烦，要么不理父母，要么甩脸色给父母看。

　　我问过我们班的孩子，爸妈好心好意来接，为什么会不高兴？大部分孩子的答案是“没面子”，因为感觉自己已经长大了家长还恨不得跟班似的时刻出现在眼前，会被同学笑话，给自己丢人。有的孩子甚至认为家长坚持接送，其实不是为了方便、安全，而是为了控制自己，相当于跟踪，“当然要反抗啦”。

　　很多家长不理解、不谅解孩子的逆反心理，认为自己都是为了孩子好，孩子还不领情，就是不懂事。于是，就采取高压措施，用训斥、贵骂等方式对孩子进行打压，希望孩子能“听话”。但是，这样做的结果往往适得其反，很多孩子因此走上了逃学、离家出走甚至违法犯罪的道路。家长对此一定不可大意。教育、引导孩子需要了解和遵循孩子的成长规律，不能和孩子戗着来，否则即使出发点再好也会出问题。

　　其实有一个很简单的办法，当您感到逆反期的孩子令人头疼时，不妨想一想自己当年是什么样的状态、对待父母的管教是什么样的心态。这样换位思考一下，往往会发现，在反抗期这个特殊的阶段，孩子出现一些状况是很自然的事情，作为家长要做的是因势利导，而不是盲目打压。

　　在很多时候，孩子之所以表现出逆反心理，跟父母的教育方式有很大关系。孩子的成长需要空间，需要别人（尤其是父母）的尊重和理解。如果父母总是对孩子提出各种要求，事无巨细都要孩子“听话”，甚至试图包办孩子的成长，孩子就会感到压抑，就会反抗。因此，当孩子出现状况时，家长首先要反省下，看问题是不是出在自己身上。

　　资深心理咨询师武志红曾经讲过一个案例：

　　某重点师范大学的一对教授夫妻对他们的儿子期望甚高，精心为儿子设计了一套“人生发展规划”，并要求儿子严格按照这份规划去做。由于天资聪明，又有父母每天的耳提面命，孩子在小时候确实表现比较优秀。但是，随着孩子逐渐长大，这种東缚式的教育方式引发了许多问题，孩子开始抵触父母的各种要求，最终发展到厌学。

　　孩子勉强坚持读完了高中，高考时没能考上重点大学。这个结果对于他的父母来说是难以接受的，于是就通着孩子复读。但是，“高四”的复读生活给孩子造成了更大的压力，就在参加完第二次高考后，孩子选择了跳楼自杀。

　　这种极端的案例总能引起大家，尤其是为人父母者的唏嘘。但是，许多家长其实也正在犯着这个案例中的父母所犯的错误，那就是一味地按照自己的意愿去要求孩子，把自己的梦想强加在孩子身上，而不去考虑孩子能否承受这种重压。有句老话说得很好：“哪里有压迫，哪里就有反抗。”从某种意义上说孩子出现逆反心理，何尝不是由于家长对孩子施压太过引起的？

　　每个孩子都是独立的个体，有自己的心理需求和人格。作为父母，不能把孩子当成自己的附属品，什么都替孩子做决定，因为这样即使孩子不出现逆反心理，也会形成一些性格方面的缺陷。比如，习惯了依赖父母替自己做决定的孩子，就会缺乏独立思考、判断问题的能力，不具备完整的独立人格。现在被大家广为诟病的“传说中的妈宝”就属于这种情况。

　　任何事情都有两面性。孩子出现逆反心理，看似是“不听话”“走弯路”，但从另一个角度来讲，这是孩子逐渐长大、自我意识增强的标志，是思想的一种进步，作为家长，应该为孩子感到高兴。

　　教育专家李镇西在《做最好的家长》中写道：“逆反心理所蕴含的最大积极因素是不盲从并且愿意用自已的大脑去思考，这恰恰是一种极为可贵的精神萌芽。”逆反心理也有很多正面的效应，包含勇敢、争胜心强、有独立见解等积极的心理品质。因此，对孩子的逆反心理，家长完全不必谈虎色变，只要家长能尊重、理解孩子青春期特性和需求，并调整与孩子的交流和相处方式，对孩子进行正确的引导，同时给孩子充裕的发展空间，就可以帮助孩子平稳度过青春期。

　　名师提示

　　作为家长，要正确认识和理解孩子的逆反心理，肯定其中包含的积极因素，用平等的姿态和孩子进行积极的沟通，使孩子和家长一起健康成长。

　　（1）给予孩子充分的币种。把孩子当成成年人来对待，鼓励孩子说出自己的想法，对其中好的部分要及时肯定和表扬，对不合理或不足之处要帮助孩子进行分析，从而进行完善，不要武断、简单地全盘否定孩子的想法。

　　（2）以平等的心态参与孩子的活动。如果家长总是一副高高在上的姿态，就会与孩子产生隔阂，孩子就不愿意对家长讲自己的心里话。因此，家长要放下身段和孩子平等对话，当孩子能够把父母当成自己的好朋友来对待，亲子沟通就是水到渠成的事情了。

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