心理学书籍:《儿童心理学手册》
内容简介
《儿童心理学手册(第6版)第4卷(套装上下册)》由西方儿童心理学领域内最权威的专家合力著述,自1931年出版至今,已修订改版六次,影响了一代又一代儿童心理学家。实际上,如今的《儿童心理学手册》,其影响远不止儿童心理学领域,其它如学前教育学、认知科学、生物学、哲学、语言学等学科研究者都会受其影响并反哺于儿童心理学。 该书英文版由WILLIAM DAMON领导当今儿童心理学各分支领域最权威或新锐的学者编撰,中文版由国内著名儿童心理学家林崇德、李其维、董奇组织全国学者合作翻译而成。本册为第四卷,“应用儿童发展心理学”,讲述儿童心理学对儿童教育、养育的应用。
图书目录
《儿童心理学手册》(第六版)中文版序
《儿童心理学手册》(第六版)前言
致谢
“第四卷:应用儿童心理学”前言
第一部分 教育实践中的研究进展与应用
第1章 学前儿童发展与教育
第2章 早期阅读评估
第3章 双语人、双文字人和双文化人的塑造
第4章 数学思维与学习
第5章 科学思维和科学素养
第6章 空间思维教育
第7章 品德教育
第8章 学习环境
第二部分 临床应用的研究进展与含义
第9章 自我调节和努力的投入
第10章 危机与预防
第11章 学习困难的`发展观
第12章 智力落后
第13章 发展心理病理学及预防性干预
第14章 家庭与儿童早期干预
第15章 基于学校的社会和情感学习计划
第16章 儿童和战争创伤
第三部分 社会政策和社会行动的研究进展及其意义
第17章 人类发展的文化路径
第18章 儿童期贫困,反贫困政策及其实行
第19章 儿童与法律
第20章 媒体和大众文化
第21章 儿童的健康与教育
第22章 养育的科学与实践
第23章 父母之外的儿童保育:情境、观念、相关方及其结果
第24章 重新定义从研究到实践
主题索引
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