培养孩子健康心理“十不要”

时间:2020-10-21 15:58:24 心理资讯 我要投稿

培养孩子健康心理“十不要”

  如何培养孩子健康的心理呢?父母一定要注意在日常生活中用正常的心理原则来训练孩子,下面“十不要”千万别犯!

培养孩子健康心理“十不要”

  1、不要过分关心孩子,过分关心孩子,容易使孩子过度以自我为中心,结果成为自高自大的人。

  2、不要贿赂孩子,要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。

  3、不要太亲近孩子,应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。

  4、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情,孩子的自信心多半是由成功慢慢培养起来的,强迫他们做力所不及的事情,只会打击他们的自信心。

  5、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂这些做法易使孩子形成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、残暴、说谎、离家出走等异常行为。

  6、不要欺骗和无谓地恐吓孩子,吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性,以后的一切告诫,孩子就不会服从了。

  7、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子,这会造成孩子怀恨和害羞的心理,大大损害孩子的自尊心。

  8、不要过分夸奖孩子,孩子做事取得了成绩,略表赞许即可,过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。另外,赞许必须针对具体的事,让孩子知道自己优点的同时感到你的赞许是真诚的,而不是虚的、哄他的。

  9、不要对孩子喜怒无常,家长对待孩子时,如果自己的情绪总是不稳定,喜怒无常,孩子会感到无所适从,变得敏感多疑,情绪不稳,胆小畏缩。

  10、不要在孩子面临困境时不闻不问,要帮助孩子对目前的困境进行分析,教会孩子分析问题、解决问题的方法。要帮助孩子解决困难,但不是代替他们解决困难。

  附:如何培养健康快乐的孩子

  首 先

  我们需要给孩子的身份有一个正确的定位并要用正确的眼光来看待他们。孩子是一份宝贵的、未开的礼物,而不是给我们带来头痛和困惑的“问题”。要是我们天天带着兴奋的心态要来打开这份礼物,享受这份礼物,他们将会在我们的接纳与欣赏里成长。这样的孩子就会有弹性面对挫折,而且跌倒的时候能够轻易地爬起来,重新开始,因为他拥有建立在父母赞赏的眼光里成长的自信。要是我们天天怀着焦虑和担忧的心态来面对这个“问题”,我们的孩子将会在我们的否认和批评中成长。这样长大的孩子会觉得自己做什么都做不好,好像自己本身就是一个错误。他在自我否定和消极心态中成长,过度完美主义,不愿意冒险,也很难承认错误或乐意承担责任。

  我认为孩子是一本父母和教育者需要学会读懂的、独一无二的书,而不是一张按照我们自己的心意而画的白纸,更不是一个可以按照某个公式来批量生产的机器。成长的环境能够塑造一个孩子对人生的反应。用积极的.心态来培育孩子能够造就一个快乐的童年和积极的人生,而消极的心态和批评的语言环境下成长起来的孩子,他的内心缺乏阳光,重建自信和自我肯定将会是他一生的难题。家长给孩子的爱应该是无条件的,不是跟着成绩或行为而改变的。

  其 次

  要摆正配偶和孩子在家庭里的位置,孩子绝对不能成为家庭的中心。美好的婚姻关系是家庭的主要关系,并且才能产生美好的亲子关系。孩子需要成长在一个父母相爱的环境里来培养安全感,父母的快乐需要被配偶而不是孩子来满足,孩子无法为父母的快乐而承担责任。父母要是为了孩子的成就而牺牲一切包括婚姻关系,只会成为孩子的心理重担。家长的婚姻是孩子未来婚姻的教室,也是孩子培养情商的主要模式。美好的婚姻是家长能够给予孩子一个幸福未来的最好的礼物,比名校文凭或事业的成就要重要。

  再 次

  我们需要拒绝抢跑。现在全国的家长、老师和孩子们都在疯狂地、焦虑地、恐惧地抢跑,但是却没有人愿意停下来,思考一下大家这么着急跑向哪里去,为什么要这样跑,还有牺牲了什么来跑。我的二儿子凯恩多次被老师要求跳级,但是我们也多次拒绝,因为我们不愿意把成人对他高智商的期待凌驾给他,而是更愿意他拥有一个正常的童年,给他的情商和社交能力足够空间能够跟智商一起平行成长。

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