孩子心理问题怎样处理呢

时间:2020-08-05 11:45:15 心理资讯 我要投稿

孩子心理问题怎样处理呢

  父母如何处理孩子的心理问题?很多人都认为,小孩子的世界都是纯真的,不可能会遇到心理问题的影响,但实际上,现在的很多孩子,都会面对心理健康的问题,所以家长们应该帮助他们正确解决。

孩子心理问题怎样处理呢

  解决孩子的心理问题要用科学的方法指导

  由于传统教育观的长期影响,我们的父母不具备系统的教育子女的理论知识,教育方法不适应孩子的 发展规律。要改变这种现状,小学生的父母需接受比较系统的再教育。社会也有责任给他们提供学习的条件,如举办家长学校,使家长正确认识和处理家庭同子女教 育之间的关系,积极营造民主和谐的家庭氛围最大限度地减少溺爱型和专制型家长,使小学生的父母树立正确的教育观,并学会运用科学的方法指导子女的学习和发 展。

  1、待离婚问题要谨慎

  对待父母离婚,打破了原有家庭的宁静,使子女得不到完整的父爱或母爱,不少子女因此心理开始扭曲。为人父母者,当夫妻关系不和时,为了未成年的子女,千万不要轻易去赶时髦、闹离婚。即使夫妻感情确已破裂,在离婚前,也应当多为子女考虑,毕竟孩子是无辜的,而且他们正处在发展时期,给他们创设一个良好的家庭生活环境是我们的责任。

  2、解决孩子的心理问题要用科学的方法指导

  由于传统教育观的长期影响,我们的父母不具备系统的教育子女的理论知识,教育方法不适应孩子的发展规律。要改变这种现状,小学生的父母需接受比较系统的再教育。社会也有责任给他们提供学习的条件,如举办家长学校,使家长正确认识和处理家庭同子女教 育之间的关系,积极营造民主和谐的家庭氛围最大限度地减少溺爱型和专制型家长,使小学生的父母树立正确的教育观,并学会运用科学的方法指导子女的学习和发展。

  3、要配合学校对孩子进行心理健康教育

  首先,家庭教育要重视培养孩子美好的心灵、幼稚的心灵更需要关心。家长先要知晓孩子的心灵更加需要关心,从小关心孩子的心理健康是每一个家长应尽的义务。老师和家长应默契配合,由一方担任批评的角色时,另一方担任劝解,万不可两面夹击,要给孩子“温暖的家”的感觉,家庭教育要重视培养孩子美好的心灵。

  中学生心理问题从高到低依次为:自责倾向、冲动倾向、过敏倾向、对人焦虑、身体症状、学习焦虑、孤独倾向和恐怖倾向,具体分析为学生对自己缺乏信心,怀疑自己的学习能力,面对挫折时难以找到合理的应对方法等。神经衰弱、焦虑症、抑郁症、恐惧症、强迫症、疑病症等神经症性问题,也是困扰青少年心理健康的主要问题。甘灵杰老师根据多年的'青少年心理辅导经验,提出了衡量青少年心理健康的九大标准:

  孩子有心理问题怎么办

  1、身体感觉舒适,无明显的头痛等躯体化症状;

  2、能合理地控制自己的情绪;

  3、有和年龄相符的智力水平;

  4、个性特征明显而健全;

  5、有适当的方式应对学习和生活的压力;

  6、自己的生活理想和目标能否切合实际;

  7、对已经出现的心理问题有合理的解决方式;

  8、与周围环境保持良好的接触,人际关系和谐;

  9、自信,有达到自我实现的愿望。

  引发青少年心理问题的常见原因

  1、生理因素

  如躯体疾病引发的心理问题。

  2、社会因素

  (1)重大生活事件。来自自身、家庭、学校等的重大生活事件给孩子造成的心理创伤。如父母离异、家人过世、生活环境的突然改变等。

  (2)社会支持系统。青少年的社会支持系统是指以求助者为核心,包括朋友、家人在内的各种社会关系在精神上、心理上等方面给予求助者的支持和帮助,这对人的心理健康水平有着至关重要的影响。若因重大生活事件的变化失去了熟悉的社会支持系统的支持,很容易产生心理问题。

  (3)不良的个人生活方式。如早晨睡懒觉、生活黑白颠倒、夜里睡不着、白天无精神。也有的人一日只吃一餐、两餐,最终导致精神不振、不思饮食、烦躁、空虚、彷徨、无聊。或者一些人长期沉浸在一些不良的生活方式上,如沉迷网络、赌博等,也容易产生赌博成瘾、网络成瘾等心理问题。

  3、认知因素

  (1)分析个人成长史,查看其自我认知系统,分析是否有错误观念、错误认知等。

  (2)分析内心世界有无对人、对事的持久偏见事例。

  (3)寻找求助者的记忆中有无持久的负性情绪记忆。

  (4)分析有无深层主观因素--价值观、人生观方面的问题。

  (5)分析是否有心理发育停滞。

  孩子有心理问题怎么办

  心理问题的干预

  1、放松训练,以便随时保持轻松的状态,从而缓解紧张、焦虑情绪等。

  2、简易行为矫治--阳性强化法。通过奖励目标行为,忽视或淡化异常行为,促进目标行为的产生。

  3、合理情绪疗法。美国着名心理学家艾利斯认为,引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事件,而是人们对事件的态度、看法等认知内容,因此,要改变情绪困扰不是致力于改变外界事件,而是应该改变认知,通过改变认知,进而改变情绪。

  4、系统脱敏法。主要用于恐惧症。

  5、冲击疗法。主要用于治疗恐惧和其他负性情绪反应。

  6、厌恶疗法。常用于戒烟、戒酒、戒除网瘾,治疗强迫症等。

  7、认知行为疗法。通过改变思维和行为来改变不良认知,消除不良情绪和行为。

  孩子不论是受到哪些心理疾病的影响,给他们带来的伤害都是很大的,所以希望家长朋友,都能够正确的去面对,孩子的心理疾病,帮助他们科学地引导,走出这种心理困惑,自然才能够更好的,让孩子健康成长。

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